El Ministerio de Educación inicia la capacitación para reclutar evaluadores de la calidad de los textos del sistema de enseñanza

Los contenidos de los programas de la educación básica integrada (EBI) han sido uno de los aspectos más debatidos de la transformación curricular impulsada por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). El debate se dio a raíz de varios cambios que el Consejo Directivo Central (Codicen) del ente autónomo introdujo en la bibliografía sugerida para docentes del noveno grado —anterior tercero de liceo— de Historia. Estos cambios motivaron críticas de distintos actores vinculados a la enseñanza en educación media.