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En el último año, la repetición en el Ciclo Básico de Enseñanza Media bajó de 25,7% a 24,7%, y la promoción liceal subió 7,4% entre 2010 y 2017, según surge de los datos del Monitor Educativo de Secundaria 2017 divulgados ayer miércoles en el Liceo Nº 5 del Parque Rodó.
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Ana Olivera Recarte, desde mayo directora general de Secundaria, mostró especial preocupación por el fenómeno de la extraedad liceal, lo cual repercute como “un efecto dominó” en los niveles de repetición y abandono.
Según la pesquisa, el 21,5% de quienes pasaron de la escuela al liceo presentaba extraedad —13 años o más cumplidos al 30 de abril de 2017—, y eso guarda relación directa con la trayectoria educativa.
De hecho, casi cuatro de cada diez alumnos de Ciclo Básico (38,6%) con una edad mayor al grado que cursan repitieron, y dos de cada tres (64,7%) perdieron el curso cuando su extraedad superaba un año.
En contraste, en 2017 fueron promovidos nueve de cada diez alumnos de Ciclo Básico que cursaron grados esperables a su edad (89,5%), y ocho de cada diez de Bachillerato Diversificado (78,8%).
Al problema de la extraedad —que es más masculina que femenina— se suma el de “la sostenida inasistencia”, afirmó la directora de Planeamiento y Evaluación Educativa, Margarita Romero.
En el Ciclo Básico, el 93% de los alumnos que sumaron hasta 25 faltas aprobaron el año, pero el porcentaje baja a 73,8% entre quienes tuvieron entre 26 y 35 inasistencias, 49,1% entre 36 y 49, y apenas aprueba el 6,5% de quienes tienen más de 50 faltas.
Al considerar la promoción global, en Ciclo Básico alcanzó el 75,3% —crece por sexto año consecutivo; en 2016 llegaba al 67%— y subió un punto porcentual con respecto al año anterior.
La matrícula total de Secundaria llegó a los 282.551 alumnos. El 85,5% (241.459) corresponde a la matrícula oficial —4.099 estudiantes más que en 2016— que asistió a los 301 liceos públicos del país. El otro 14,5% refiere a liceos habilitados, el caso de los privados o el Liceo Militar.
Educación Física fue la asignatura con mayor nivel de aprobación entre primero y tercero de liceo a escala nacional en 2017, con más de 80%. Por el contrario, Matemática fue la materia con menor porcentaje de promoción en todo el Ciclo Básico y en los primeros años de Bachillerato. En segundo y tercero de Bachillerato, tomando en cuenta solo las materias troncales, Filosofía fue la disciplina menos aprobada, mientras que Inglés fue la que mejor promoción tuvo.
Los liceos públicos tenían en promedio 26 alumnos por clase en 2017. En primero de Bachillerato (cuarto año) estaban las clases más numerosas, con 29,7 de promedio, y en el último grado, las más despobladas, con 20,2.
El informe también confirma que la educación liceal empieza paritaria y después se feminiza. La cantidad de varones y mujeres es casi la misma en primer año, hasta llegar a un 60-40 en sexto. Ellas también aprobaron más que ellos: en Ciclo Básico la relación fue de 78,3% a 72,1%, y en el Bachillerato 68,9% a 60,2%.
Las autoridades de Secundaria dijeron que los resultados del informe generan “tranquilidad, pero no conformidad”.
