Cambios y oportunidades

El mundo cambia tan rápido como el clima. En los genes y la evolución de las especies hay un espíritu de superación y adaptación permanente, pero ¡cómo nos cuesta a los uruguayos salir de la rutina y darnos cuenta de que los mercados ya no consumen cassettes! Según el Foro Económico Mundial, los especialistas en datos y desarrolladores de apps tendrán 744.000 puestos de nuevos empleos para el 2020. Corea del Sur tiene un ingeniero cada 625 habitantes y nuestro “culto” país, uno cada 8.000. Uruguay debe integrarse a las corrientes y apostar a las nuevas realidades universales. Según la excelente nota de “El País” de ayer, “El Uruguay que entra al futuro”, hay 10.000 puestos de trabajo, a razón de 500 anuales, en la demanda proyectada en las 450 empresas de software, con sueldos mayores a $ 60.000 y tristemente, un muy alto porcentaje (más del 50 %) de extranjeros por la falta de uruguayos capacitados. Con el rumbo actual, seguiremos creando ciudadanos limpiavidrios, saca números, porteros, guardas, cuidacoches, ascensoristas y empleados públicos, a quienes aprecio y considero víctimas del sistema. Sugiero animarnos a cambiar y capacitar, empezando por la educación pública y desde los 5 años, para no seguir con más de 100.000 pobres y que a la mayoría de las familias no les alcance para llegar a fin de mes.  La mejor inclusión financiera está en la capacitación, en las mentes, en el “capital del conocimiento” y en el coraje de animarnos a cambiar, y en esto debe haber un debate de “mente abierta” entre agremiados y corporativistas. Los cambios no necesariamente perjudican a los ortodoxos, ya que las soluciones pueden contemplar y compensar a todas las partes. Es malicioso condenar a los niños de contextos críticos a un horizonte incierto, recibiendo contenidos desvinculados de sus futuras oportunidades. Se aburren y abandonan los estudios porque los métodos y los contenidos son antiguos, inadecuados e inadaptados a la realidad del mundo y a las oportunidades del universo laboral. No estamos creando emprendedores. Si queremos movilidad social, ciudadanos “héroes-ejemplares”, que conquisten glorias de ciencias, innovación y bienestar económico, algunos maestros y profesores tienen que tener el coraje y la humildad de seguir estudiando, y las autoridades y legisladores, unidos en una meta común, la responsabilidad de apoyarlos, no a fondo perdido, sino con un master plan de metas e incentivos muy atractivos y motivadores, vinculados a resultados. Educación on-line, con los mejores maestros y líderes internacionales, para las escuelas y liceos públicos, como parte de la renovación. Analicemos las 30 profesiones más nuevas y mejor pagas para capacitar a jóvenes y ¿por qué no? a desocupados y empleados públicos que decidan incorporarse a un proyecto de eficiencia administrativa, desburocratización y reforma del Estado. Se fomentará la industria y mejoraría la rentabilidad de las pequeñas y medianas empresas, al bajar el costo del Estado, y se lograría un permanente crecimiento del PBI y bajaría el déficit. Más ciudadanos mejorarían la recaudación, en vez de “vivir de ella”. Lo importante y lo que a muchos ciudadanos preocupa, no es cómo estamos, sino ¿adónde vamos? No pretendo creerme dueño de ninguna verdad, no me interesa mirar para atrás, no podemos cambiar el pasado, solo propongo animarnos a pensar y crear juntos una filosofía de mejor espíritu de superación.Renovándonos, viviremos mejor...