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En los últimos tiempos comenzaron a sentirse voces sobre la idea de la supresión de los deberes escolares, hecho que llegó hasta que una experta de Naciones Unidas se manifestara a favor de eliminarlos.
En tiempos en donde la educación uruguaya atraviesa su peor crisis, en donde el gobierno pretendió transformar el “ADN de la educación” con resultados no esperados por entonces, llama la atención voces del medio en prohibirlos. En donde un chico no te sepa hacer una simple regla de tres ni una comprensión lectora, como existe también la amenaza del crecimiento sigiloso de los “niníes”.
Vayamos a que la educación es en la casa como principio y premisa fundamental. Desde ahí se podrá hacer hincapié de que cuando uno va a la escuela aprende una currícula que lo prepara para la vida, pero en el hogar es la currícula más completa para que cada ciudadano enfrente la vida en todos los ámbitos que se le imponga.
En la escuela se enseñan operaciones aritméticas, lengua materna, ciencias naturales, etc. Pero en el hogar se enseña la moral y ética que es lo que les hace falta a los que desafían el trajinar de la vida misma en un mundo vertiginoso, y una autopista de la información más completa y cargada.
Veamos una suposición de dos muchachos del Barrio Casavalle: ellos son el Brayan y el Tiven. Brayan va a un centro educativo de gestión privada en la mañana y la tarde por horario de tiempo extendido en la zona, mientras que Tiven va solo de tarde a la escuela pública del barrio. A los dos se les pone una regla de tres simple y una comprensión lectora para que la hagan. Los resultados demostraron que el Brayan lo hizo mientras que el Tiven no. Eso radica en que Brayan está más preparado y contenido para enfrentarse a la sociedad y a la vida, mientras que el Tiven no. Con ese panorama y en sus ratos de ocio el Tiven caerá en los malos hábitos y las malas destrezas al quedar excluido del sistema.
Pruebas PISA con resultados a países del África Subsahariana es síntoma de que nuestra educación no goza de buena salud, esas mismas permiten saber si un chico está preparado para superarse profesionalmente en la vida.
Los maestros deberán seguir recurriendo a la tarea domiciliaria para los alumnos para que no se fabriquen ignorantes ni “niníes”. Nunca me quejé de hacer los deberes.
Sin dudas yo estoy contrario a la prohibición de los deberes escolares ya que los mismos son los valores para desenvolvernos y enfrentar la vida diaria, así se forman ciudadanos con los deberes escolares y en el hogar.
