“No hay duda de que la currícula es como un corsé para la educación”

Hay 225 millones de niños en el mundo que no están en el sistema formal de enseñanza, que no van a la escuela o asisten a clases de 80 alumnos. “¿Cómo hacen para aprender así? ¡Imposible!”, plantea Sidney Strauss, referente educativo que dedicó un cuarto de siglo a estudiar cómo el cerebro enseña desde la niñez