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Problemas de inserción laboral que los obliga a conseguir trabajos precarios y ajenos a los estudios que poseen, desconocimiento del país y de la sociedad a la que arribaron, que dificulta la comprensión de los códigos de relacionamiento y provoca choques culturales, y situaciones de xenofobia por el origen y la raza. Esos son algunos de los conflictos que deben sobrellevar los inmigrantes que llegan a Uruguay empujados por los problemas políticos y económicos en sus países de origen, y que complican su integración a la sociedad.
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Para conocer mejor este tipo de fenómenos que se dan en los procesos migratorios, que han tenido un impacto cada vez más creciente en Uruguay a raíz de la crisis venezolana, el grupo Movilidad Humana, Trabajo y Derechos Humanos, integrado por especialistas de las facultades de Psicología y de Derecho de la Universidad de la República, decidió profundizar las investigaciones sobre el tema. El grupo aborda el fenómeno de la migración desde tres enfoques: la enseñanza de cursos de grado y posgrado sobre cómo trabajar con inmigrantes, la colaboración con organizaciones sociales en la inserción y adaptación de los recién llegados y la investigación.
Como conclusión del trabajo realizado hasta ahora, el grupo observa que Uruguay no tiene propuestas que faciliten la adaptación e integración de los inmigrantes, tanto desde el punto vista cultural y social como en el acceso a los servicios.
“Tenemos una ley de migraciones que está hecha y pensada con una perspectiva de derechos humanos, que garantiza los mismos accesos a los migrantes que a los locales, pero para que sea posible la integración necesitamos propuestas. Hoy no hay propuestas políticas para favorecerla. Han tenido dificultades en el acceso a la salud, en la educación y pocos espacios para expresarse”, dijo a Búsqueda Karina Boggio, profesora agregada de Métodos y Técnicas Cualitativas de la facultad de Psicología y corresponsable del grupo.
Para la especialista, hay diversos modos de lograr una integración entre las distintas culturas pero se debe partir de definir “el cómo” se quiere integrar a los extranjeros para, luego, proponer políticas públicas adecuadas.
Un modelo de integración es que el inmigrante se adapte a la cultura de Uruguay y deje de lado sus costumbres locales. “Si se quiere ese modelo, se pueden implementar cursos de idioma o de ciertos aspectos locales para que adquieran la cultura”, explicó Boggio.
El estudio Actitudes de la Población Nativa hacia Inmigrantes Extranjeros y Retornados, realizado por Martín Koolhaas, Victoria Prieto y Sofía Robaina en diciembre de 2017, mostró que el 75% de los encuestados consideran importante que los extranjeros que quieran residir en el país estén dispuestos a adoptar las costumbres locales, un dato que refleja la sintonía de la sociedad uruguaya con ese modelo.
De todos modos, según Boggio, Uruguay puede ir a un modelo de integración que genere mayor convivencia entre las culturas y que sea posible “mantener una identidad a pesar de la distancia”.
“Proponer ser más integrados y multiculturales, entender que ahora somos nosotros con ellos, así como lo fuimos siempre, desde que se formó el país”, señaló.
En ese sentido, la especialista evaluó como positivas las propuestas que realizan algunas maestras en las escuelas donde concurren niños extranjeros, como el enseñar los nombres de las frutas con los términos uruguayos y extranjeros, o explicar que cuando en Uruguay es verano, en el hemisferio norte es invierno. Estos mecanismos ayudan a los migrantes en su adaptación y a los uruguayos a aceptarlos de forma más natural.
“Los inmigrantes tienen pocos espacios para expresarse y organizarse”, y “eso repercute a la hora de poder construir una nueva identidad y una nueva vida”, dijo Boggio en una entrevista realizada por la decana de la Facultad de Psicología, María José Bagnato, en un audiovisual difundido por la universidad.
“Reorganizar una vida y comenzar a viabilizarla claramente tiene un desgaste emocional importante”, agregó a Búsqueda.
Racismo y xenofobia.
“Mezcla de inmigrantes tano y español. Milonga, candombe, murga y rock & roll”, dice una de las estrofas de la canción Descolgando el Cielo de Edú Pitufo Lombardo, que suena en la previa de cada partido de la selección uruguaya de fútbol. Si bien es una canción asociada con las hazañas deportivas, es reflejo del origen de la formación de la identidad uruguaya, influida por las distintas culturas que llegaron durante los movimientos migratorios de los siglos XIX y XX.
Sin embargo, a pesar de esos orígenes, el racismo y la xenofobia no son ajenos a los uruguayos y es un tema al que se le ha puesto el ojo con el reciente ingreso masivo de extranjeros.
Una encuesta realizada por Opción Consultores en junio de 2018 mostró que el 42% de la población tiene una posición crítica sobre la llegada de los inmigrantes (Búsqueda Nº 1.973).
“El racismo y la xenofobia son un problema. Sin duda que la llegada de los inmigrantes caribeños de raza negra pone sobre la mesa una consideración del tema étnico en nuestro país y en el que es necesario trabajar en la sensibilización”, afirmó Boggio.
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