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    Advierten falta de políticas para disminuir el embarazo adolescente

    Si la tendencia se mantiene, una de cada cuatro adolescentes de entre 12 y 19 años que abandonaron sus estudios serán madres en algún momento dentro de los próximos cinco años, según un estudio publicado por el Consejo Nacional de Educación No Formal.

    “Si observamos que hay un total de 36.841 mujeres de 12 a 19 años que no estudian, y que a su vez hay 10.065 madres de 18 a 24 años de niños menores a un año con Secundaria incompleta, podemos suponer que 26% de las adolescentes que abandonan sus estudios serán madres dentro de cinco años”, se indica en el libro “Derecho a la educación en madres y padres jóvenes y sus hijos: desafíos para la inclusión educativa”.

    De acuerdo con el estudio, presentado el viernes 31, de las 2.217 mujeres de entre 12 y 17 años con hijos, 27 tienen Primaria incompleta y 1.352 no terminaron la Secundaria. En la franja etaria de 18 y 24 años, las madres sin terminar la escuela son 254 y 6.383 abandonaron durante la etapa liceal.

    “La temprana producción de procesos de maternidad y paternidad funciona en la práctica como obstáculo para la continuidad educativa de los adolescentes, a la vez que coloca también una alerta acerca de las posibilidades reales de inserción de las que dispondrán sus hijas e hijos. Estos fenómenos se ven magnificados cuando además los sujetos que los viven se encuentran en situación de pobreza”, advierte.

    Andrés Peregalli, uno de los autores del libro junto a Marcelo Ubal y Jorge Méndez, afirmó que el lugar que ocupa este tema en la agenda de las políticas sociales y educativas “es insuficiente”. Opinó que el problema “está siendo atendido de manera fragmentaria y requiere una jerarquización mayor”, porque en “estos niños, madres y padres está en juego el desarrollo social y económico del país”.

    El número de hijos nacidos de madres adolescentes en Uruguay es entre 7.500 y 8.000 al año, lo que representa el 16% del total de los nacimientos, según el estudio.

    Peregalli reclamó que se trabaje la problemática de madres y padres adolescentes desde un enfoque integral, donde existan “propuestas educativas flexibles y de calidad” y “servicios de cuidados de calidad para niños de 0 a 3 años”, porque hay “un gran déficit de propuestas”.

    La investigación también revela la “dificultad” de las instituciones para abordar la enseñanza sexual y reproductiva. A modo de ejemplo, sostiene que el “98% de los chiquilines asocia el preservativo solamente a la prevención del embarazo”.