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En el marco de su cruzada contra la ley que legalizó la venta de marihuana, el diputado del Partido Nacional Álvaro Dastugue presentará en los próximos días un proyecto normativo para que se incluya contenidos curriculares sobre prevención del uso problemático de drogas y adicciones en todos los niveles de la educación.
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La iniciativa buscará aportar a los esfuerzos del gobierno en materia de combate a las drogas, un empeño que en los hechos no se ha materializado, según la exposición de motivos del proyecto de ley a cuyo texto accedió Búsqueda.
El proyecto remite a la Ley N° 19.172, que regula la producción y comercialización de la marihuana. El diputado afirma que esa normativa no ha logrado revertir una realidad “muy negativa”, ahora “agravada por la pandemia”, sobre todo entre los sectores más jóvenes y pobres de la sociedad. Por ese motivo, afirma que el sistema educativo debería enseñar sobre políticas dirigidas a la promoción de la salud y la prevención del uso problemático de drogas. Dastugue pretende que se incorpore la materia Prevención del Uso Problemático de Drogas en los planes de estudio.
Fuentes del Ministerio de Educación y de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) dijeron a Búsqueda que respaldan la iniciativa, aunque no comparten la idea de crear una materia específica. Creen que debe incorporarse como una disciplina transversal a otras materias.
El artículo 10 de la Ley N° 19.172 ya prevé la creación de una materia específica sobre estos temas, pero eso no se ha reglamentado, apuntó Gabito Zóboli, representante del oficialismo en el Consejo Directivo Central (Codicen) de la ANEP.
La idea es incluir un módulo educativo en la disciplina más afín al tema, explicó Dastugue, y citó como ejemplo Biología en Ciclo Básico. El diputado propuso agregar estos contenidos “específicamente en sexto año de escuela, tercer año de liceo, tercer año de educación técnico-profesional, formación docente y en la Universidad Tecnológica”, en el ámbito de la educación pública y privada, y en un plazo no mayor a dos años.
Según dijo a Búsqueda, “el gran problema es la baja percepción del riesgo de las drogas en niños, adolescentes y jóvenes y que el consumo hoy está naturalizado y ha aumentado terriblemente”.
“En las puertas de los liceos suelen verse jóvenes fumando marihuana, que después entran fumados a clase y ya está, olvidate si sos profesor, perdiste, volvete a tu casa. Empiezan con las risitas, a burlarse, jugueteando y hablando en voz alta, o se duermen en el salón”, dijo el diputado.
Drogas, pandemia y valores cristianos
Dastugue está convencido de que el consumo de drogas constituye un importante fenómeno social que afecta de forma especial a jóvenes y adolescentes. “Yo consumí de joven. Como dice el presidente, tuve una adolescencia ‘con A mayúscula’. Entonces se empezaba a los 15 o 16 años con la marihuana y éramos los rebeldes de la clase. Hoy empiezan mucho antes y nunca se sabe dónde terminan”, dijo.
En plena “crisis existencial”, a los 22 años, el hoy parlamentario dijo encontrar en la Iglesia evangélica un alivio para sus “problemas internos”. Aliado a los “principios y valores cristianos” y consustanciado con su trabajo social en los hogares Beraca, Dastugue dijo convivir con personas que están saliendo de alguna adicción.
“El ocio creciente por la pandemia ha disparado la adicción temprana”, dijo. Dastugue se remitió al último Informe Mundial sobre las Drogas 2020 de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (Unodc), el cual señala que el consumo global ha ido en aumento durante la crisis sanitaria por el Covid-19.
En ese sentido, consideró imperioso explicarle a los jóvenes que la drogadicción es una enfermedad y que como tal debe tratarse. “¿Cómo se hace eso? Educando y previniendo sobre los drásticos problemas del uso y abuso de drogas”, dijo.
