Molestia en el Codicen con el Ministerio de Educación

“Eso genera confusión y al mismo tiempo deja muy endeble los límites, porque nosotros no podemos perder de vista que la ANEP tiene su propia dinámica y aunque haya que profundizar la coordinación eso no puede significar que uno solape al otro”, agregó.

Para el jerarca existe la concepción de que la ANEP es un aparato “que no se mueve” y no se transforma fácilmente, por lo cual se supone que la intervención desde el Poder Ejecutivo ayudara a acelerar su funcionamiento.

“Pero yo entiendo que desde fuera tiene que haber un discurso persuasivo y la transformación se logra con la participación de todos. El gobierno debe generar un discurso persuasivo y no de esta forma porque así va a generar resistencia en los docentes, funcionarios y en las autoridades de los Consejos. Cualquier modelo que venga desde fuera si no hay una capacidad persuasiva de poner a todos en la misma sintonía va a ser muy difícil que pueda transformarse el sistema educativo”.

Pereira, representante de los trabajadores en el Codicen, aseguró que ha estado en contacto con Muñoz en actos públicos, pero no se ha reunido con ella ni con el subsecretario, Fernando Filgueira, o el director de Educación, Juan Pedro Mir. “Tampoco el Codicen se reunió en su totalidad con el MEC y antes sí sucedía”, finalizó.