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El relanzamiento de actividades de investigación antártica realizado por investigadores de la Facultad de Ciencias en febrero de 2014 coincide con la primera unidad curricular a gran escala titulada Primera Escuela de Verano de Introducción a la Investigación Antártica. Será dictada por ocho docentes y dirigida a estudiantes de grado de la Facultad de Ciencias (en total 16 seleccionados a partir de 52 postulados) apuntando a “promover la motivación en temáticas de investigación antártica” y “fomentar la curiosidad e interés por la ciencia en esta área”, según el programa académico.
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La adaptación de los seres vivos a condiciones extremas puede revelar nuevos conocimientos científicos. Además, es un sitio importante para estudiar el cambio climático y su biodiversidad. El curso, centrado en cuatro áreas, contará con un taller de evolución climática y ecosistemas antárticos en el que explorarán las variaciones en el clima de la Antártida desde su formación. El segundo taller será sobre invertebrados que habitan en la isla Rey Jorge, en donde está ubicada la base uruguaya. Analizarán a las especies invasoras y la biodiversidad como indicadora de cambio ambiental. El tercer taller, sobre bioquímica de microorganismos, estudiará cómo estos microorganismos se adaptan a las condiciones climáticas. Además, son una fuente de material genético para descubrir moléculas con aplicaciones tecnológicas. El cuarto taller es el de ritmos circadianos humanos desafiados por las condiciones ambientales de la Antártida (ver nota principal).