Gobierno analiza idea de subir tope de donaciones a educación privada

En ese encuentro, Mujica reconoció que parece “imposible” hacer cambios en la educación. Fue allí cuando De Posadas le hizo estas propuestas, que después envió en forma escrita a la Presidencia (Búsqueda Nº 1.675).

Límites bajos.

En la documentación que envió a Mujica, De Posadas señala que otorgar beneficios fiscales a las empresas que donan dinero es algo “que existe en muchos países, que es bueno y que se ha venido usando desde hace algunos años, sin aparentes problemas”. No obstante, sostiene que en Uruguay el tope es “bastante exiguo”, lo que “le quita envergadura y trascendencia”.

“Parece lógico que exista algún límite, pero no tan bajo. Máxime cuando estamos hablando de contribuyentes formales, que cumplen con las normas; de donatarios especialmente autorizados, conocidos y supervisados”, agregó.

De Posadas sostuvo que a nivel de enseñanza Secundaria y Primaria hay “una experiencia muy larga de lo que hacen instituciones privadas de educación en zonas críticas” con “mejores resultados” que la enseñanza pública.

Estas donaciones también son aplicables a los centros mencionados, pero “nuevamente el tope quita relevancia al mecanismo y minimiza el impacto”.

El ex ministro advirtió que existen “trabas de índole regulatoria”, por lo que también recomienda el artículo tercero del decreto presidencial que regula esa herramienta.

Esta norma establece que el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) deberá autorizar y registrar a la institución que trabaja en zonas carenciadas. De aprobarse los cambios, esa autorización se hará en forma ficta si a los 60 días de presentada la documentación el MEC no se hubiera pronunciado sobre la pertinencia de la solicitud.