Los liceales tienen peor salud mental tras la pandemia, según el Ineed

REDACCIÓN  

Finalizada la pandemia, el sistema educativo uruguayo retomó “rápidamente” las características generales que mostraba en los años previos a la crisis sanitaria determinada por el Covid-19, que derivó en el cierre de los centros educativos y en el distanciamiento físico entre los alumnos, entre otras medidas, dijo a Búsqueda el presidente del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed), Javier Lasida, al comentar resultados del último Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2021-2022, difundido el miércoles 29. En su opinión, esta es una “diferencia marcada” que muestra Uruguay respecto a otros sistemas educativos del mundo, donde se registraron “crisis de aprendizajes agudas” por interrupciones de funcionamiento “dramáticas”.

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